Уровни образования
|
Образовательная программа |
Уровень образования |
Нормативный срок обучения |
Срок действия государственной аккредитации образовательной программы |
||
|
Очная форма обучения |
Очно-заочная форма обучения |
Заочная форма обучения |
|||
|
Начальное общее |
5 лет (ФГОС) |
- |
- |
Свидетельство о государственной аккредитации Срок действия до 30 января 2027 года
Приложение к свидетельству о государственной аккредитации
|
|
|
АООП НОО слабовидящих обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) |
Начальное общее |
5 лет (ФГОС) |
- |
- |
|
|
Начальное общее |
5 лет (ФГОС) |
- |
- |
||
|
АООП НОО слепых обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) |
Начальное общее |
5 лет (ФГОС) |
- |
- |
|
|
Начальное общее |
5 лет (ФГОС) |
- |
- |
||
|
Основное общее |
6 лет |
- |
- |
||
|
АООП слепых и слабовидящих обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) |
Основное общее |
6 лет |
- |
- |
|
|
Среднее общее |
2 года |
- |
- |
||
о формах обучения
Форма обучения - очная.
Для обучающихся, которые зачислены в школу-интернат на обучение по очной форме обучения, но по состоянию здоровья не могут посещать учебные занятия, может быть организовано индивидуальное обучение на дому.
Индивидуальное обучение на дому осуществляется в соответствии с индивидуальным учебным планом обучающегося, формируемым педагогическим советом совместно с родителями (законными представителями) обучающегося и утверждаемым директором школы-интерната по заявлению родителей и заключению медицинской организации о необходимости обучения ребенка на дому.
Основной формой организации образовательного процесса является классно-урочная система.
Формами организации образовательного процесса являются: урок, урок-лекция, практикум, лабораторная работа, практическая работа и другие формы, обеспечивающие эффективность обучения и воспитания.
Реализуемые образовательные программы
|
п/п |
Образовательная |
Учебный |
Аннотации |
Календарный |
Методические и |
|
Начальное общее образование |
|||||
|
1 |
Аннотации к рабочим программам
|
||||
|
2 |
АООП НОО слабовидящих обучающихся с легкой умственной отсталостью(интеллектуальными нарушениями) |
||||
|
3 |
|||||
|
4 |
АООП НОО слепых обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) |
||||
|
5 |
|||||
|
Основное общее образование |
|||||
|
6 |
Аннотации к рабочим программам
|
||||
|
7 |
АООП слепых и слабовидящих обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) |
Учебный план на 2019-2020 | |||
|
Среднее общее образование |
|||||
|
8 |
Аннотации к рабочим программам
|
||||
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам
|
Образовательная
|
Численность обучающихся, чел. |
|||
|
за счет |
за счет |
за счет
|
за счет средств |
|
|
АООП НОО слабовидящих обучающихся |
- |
46 |
- |
- |
|
АООП НОО слабовидящих обучающихся с легкой умственной отсталостью(интеллектуальными нарушениями) |
- |
14 |
- |
- |
|
АООП НОО слепых обучающихся |
- |
8 |
- |
- |
|
АООП НОО слепых обучающихся с легкой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) |
- |
2 |
- |
- |
|
АООП НОО слепых обучающихся с умственной отсталостью (умеренной, тяжелой, глубокой и тяжелыми множественными нарушениями развития) |
- |
5 |
- |
- |
|
АООП ООО слепых и слабовидящих обучающихся |
- |
81 |
- |
- |
|
АООП слепых и слабовидящих обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) |
- |
14 |
- |
- |
|
АООП СОО слепых и слабовидящих обучающихся |
- |
16 |
- |
- |
|
Всего |
|
186 |
|
|
о языках, на которых осуществляется образование (обучение)
Обучение и воспитание ведётся на русском языке.
Основой обучения слепых обучающихся является система Брайля.
Приказ об установлении образца справок об обучении
Образцы документов об образовании